没有政策的要玩就玩最好的网站休假是那些由教务长,要玩就玩最好的网站,和校董会阐述。本文档介绍富兰克林大学教师可以如何申请休假。

教师可以要求请假采取的奖学金或补助机会的优势,追求的研究项目,在其他机构持有来访的位置,寻求专业人士的更新,并为个人原因。富兰克林大学特别鼓励请假,让追求研究和专业续约。这种叶子是一个特权教师通过卓越的教学,服务和研究获得。它们在单元头部和教师的记录院长下列审查,原因请求,资源的可用性的自由裁量权建议。 (见学术事务政策手册“1.12叶子“)。 

教育和专业休假

教员要求停薪留职在信部门主管或董事,其中包括用于休假的理由。单元头确定情况是否权证授予许可,包括是否教师构件的职责可以充分地缺席期内覆盖。非终身教授不符合专业休假。   

离开请求包括以下步骤:

  1. 一个单页的信中请求离开的头,解释了休假,其对教员的科研(教学)计划重要性的性质,并介绍了资助和奖励。信应伴随着
    1. 当前的简历和
    2. 支持文档,包括屡获字母和/或其他文件说明休假和资金来源。
  2. If the head supports the leave request, he or she will work with the faculty member to complete Faculty Leave of Absence Request Forms A & B with all original signatures:
    1. 形成* - 通过请求教员和单元头完成;请注意,您在签署该表格上的协议。
    2. b型* - 由教员的单位头上完成。  
  3. 提交表格A和B,请求信,简历和证明文件,高级副教授。院长kecia米。托马斯在通过电子邮件的C /ö雪利酒灰色,在一个PDF格式,在 swgray@uga.edu.
  4. 院长将提交批准休假申请的教师办公事务进行审查。  
  5. 教务长对所有的请假请求的最终审批权。单位负责人将通过的休假请求审查决定的电子邮件通知。
  6. 继假的批准,该部门将要求(如果需要)使用顶岗资金 要求更换教学基金 形成。
  7. 该部门文件适当的旅游权威形式至少两周之前,从校园内的教师成员的离开。
  8. 内教员重返校园三十天后,他或她提供了一份书面声明,以院长和部门负责人说明了什么没有期限内完成。

截止日期: 对于停薪留职开始的任何请求 秋季学期 必须不迟于提交院长办公室 2月1日。对于停薪留职开始的任何请求 春季学期 必须不迟于提交院长办公室 7月1日

* 链接到形式: //provost.uga.edu/faculty-affairs/faculty-leave-request-procedures-and-forms/

位置的重新分配:

请参阅教务长的网站 1.12-3再分配位置.

重新分配被定义为在工作位置的改变,通常是永久性的,在该机构的请求。为研究,实地研究,指令等临时安置不再被认为是位置的重新分配。离开这些目的现在被认为是教育和专业休假。

试用期的延伸:

无叶和位置的重新分配不会中断任期时钟。看到 http://provost.uga.edu/index.php/policies/appointment-promotion-and-tenure/requesting-extension-of-the-tenure-probationary-period 对请求任职试用期延长大学指南。

就业在其他机构:

如果一名教师希望请求没有采取在其他机构的临时位置的休假请求休假时,这个临时雇佣条款必须明确。教师无权由其他机构可使用,不会从大学明确批准。学院不批准请假请求停薪教师谁不打算返回大学。

医疗,生育,和探亲假:

看到 要玩就玩最好的网站工作与生活融为一体声明.

看到 要玩就玩最好的网站病假指南。

学术合同教师以及财政契约教师有责任报告病假他们的部门主管,谁必须保持的累积和使用的病假时间的准确记录,该部门并传达给在按照既定方针学院。

点击这里 去教务政策手册,“1.12叶子。”

 

意见发送至kecia米托马斯在 kthomas@uga.edu.

修订后的2016年1月17日