这个度

社会学是社会生活,社会变革和人类行为的社会根源和后果的研究。这也许是最广泛的社会科学的,图案由该部门的教师的奖学金很好地展示了。该主题中记忆力的研究有:

  • 人们如何以不公正回应
  • 为什么特许学校失败
  • 如何组织和指导形状事业
  • 人们是否得到他们想要的工作时间
  • 如何社会结构中的脸对脸的相互作用转载
  • 人们如何管理冲突
  • 专业性和疲劳的文化如何塑造工作时间和外科医生的时间表
  • 为什么有犯罪和暴力的民族和种族的差异
  • 家庭过程,对协会,社区范围内,和监禁如何影响犯罪行为的风险 
  • 药物滥用治疗机构如何采用创新 
  • 如何以及为什么猎头公司应聘匹配在劳动力市场上的位置
  • 歧视和种族社会的生理和心理健康的影响
  • 怎样的社会机构,如刑事司法和公共福利制度影响的社会不平等
  • 受害者性别,人种和种族如何影响资本谋杀案和死囚结果
  • 怎样的职业生涯中美国展开将领

 

我们的研究需要教师在世界各地,从对资源和在智利南部土著人权利的斗争在南非酿酒,从社会运动在阿根廷在北非和中东的阿拉伯国家收集新的情感词典。我们广泛的课程镜 - 这些研究兴趣 - 并为之振奋。

 

而人文学科和艺术也探索社会世界,社会学是不同的,因为它是一门社会科学。它采用的理论框架,经验数据和科学的方法来研究社会世界。在具体的研究方法,社会学的术语 - 和部门的教师 - 利用调查研究和统计分析,深入访谈和人种学,网络分析,实验技术,以及现代和历史的书面和视觉文件的内容进行分析。理论和方法的多元化表征纪律和部门。

你将学到什么

主要的目的是教本科生的社会学的角度,其中包括三个核心焦点:

  1. 识别社会结构和它们的影响,以及微观和宏观级社会过程的卓越的。
  2. 科学的方法在获取知识的作用。
  3. 个人的经验和更大的社会进程之间的持久联系。

通过决定主修社会学,你选择了文科专业,导致大范围的 职业选择 在政府或企业。此外,一个社会学专业的学生提供了进一步的法律研究生学习,商务,卫生,和社会科学的坚实基础。

该部门提供了广泛的对有趣的话题课程。所有本科专业社会学始终以必修课的理论和方法,后者小班(招生人数限制在15人)给他们尽可能多的机会,可能得到实践的研究经验。我们的许多最好的专业的工作,也与教师的独立项目。至少我们的两个班每学期在写密集型的,我们提供的海外留学计划每年三到四个班,其中一个服务性学习组件一类。 

社会学课程提供重复的经验,其中学生提出问题的社会学,并把数据承担对他们来说,充分利用计算机技术。课程强调种族,阶级,性别,社会结构和文化的中心在社会和社会学分析。在这个过程中,他们将学生置于国际比较资料。更普遍,主要开发学生能力的抽象思维,批判性的分析,并进行有效的书面和口头沟通。

其它度/方案提供:

在社会学双专业 

社会学/刑事司法专业双数可长达六小时的朝着自己的社会学专业认可的刑事司法课程。如果你想追求两场大满贯赛,你是负责学习你的第二个主要的以及与那些在社会学专业的协调这些要求需要什么样的课程。  

国外社会学研究计划

社会学教授经常在UGA海外留学课程授课 英国,  法国意大利南非 并在新奥尔良计划在大学 奥地利.

 

手推车奖学金

在菲利斯詹金斯手推车奖学金每年颁发给即将毕业的大谁是格鲁吉亚居民,并擅长学术。

射线佩恩奖

光线佩恩奖项每年颁发给即将毕业的大,其性能演示致力于社会学和在学科专业发展的高潜力。

更多的信息可以发现 这里.

More Undergraduate Scholarships & Awards

可能的职称:

虽然一些职业包括“社会学家”在大学本科水平的标题,社会学专业的学生是在以营利为目的,不以营利为目的的组织提供了多种不同的工作一个很好的跳板。社会学的角度看是在当今的多种族和多民族的商业环境中工作的关键。本科社会学专业的学生提供了有价值的见解社会因素,如种族,民族,性别,年龄,教育程度,以及影响社会交往的社会阶层,群体动力学和组织流程。

如果你在接近毕业(或最近毕业),并寻求在商业领域工作,专注于激励你感兴趣的一般领域。社会学专业的学生谁感兴趣的组织理论倾向于对组织策划,开发和培训。那些谁研究工作和职业的社会学可以继续在人力资源管理(人事)和劳资关系的事业。谁专心犯罪,越轨行为,并惩罚学生经常追求不同的地方和国家的刑事司法机构的机会。那些谁特别喜欢,并在研究设计,统计和数据分析擅长寻求市场营销,公共关系和组织研究职位。

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雇主:

应届毕业生与要玩就玩最好的网站列出以下雇主和职位,这更好地服务来说明各种各样的由主要提供选项通过职业生涯规划和就业指导办公室联系了社会学专业: 

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一般研究信息:

社会学系的本科生科研指导方案旨在帮助我们的专业获准进入社会学竞争激烈的研究生课程。该计划允许学生在他或她的研究或学生选择研究项目的教员工作。此外,学生将采取研究生水平的研究方法课程(SOCI 6620或6750)。 

合格

  • 愿意考虑去社会学(只)到研究生院的学生。
  • 申请人必须在SOCI 3590或3600已经收到了一个(或获得从他们的方法讲师一个字母和本科协调器的权限)。
  • 申请人还必须确定谁已同意作为研究导师任教。

应用程序

申请人应提交了一封信,描述他们的研究兴趣,原因想参与该计划,以及未来的职业规划本科协调。信中还应说明其教师成员已同意作为一个研究导师。从学生的申请信,这应该列出学生的邮政地址和电子邮件地址和电话号码,是4月15日到期。 

该应用程序还必须伴随着从一名教师,其1)一个简短的信中表示他或她愿意担任研究导师和2)描述了该研究项目的学生将完成。

申请批准

  • 所有的应用程序将被本科协调员进行审查。
  • 该辅导教师将决定哪个研究生方法的类(SOCI 6620或6750)是最适合的学生。
  • 最终选择要求研究生方法类的导师的同意。
  • 一旦获准加入此计划,将辅导教师和学生将签订书面协议,概述了学生和研究活动的一般类型的学生很可能要进行的教员的期望。