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下面的通讯工具都可以到学院内的教师,部门和部门

新闻 要玩就玩最好的网站新闻
听众: 未来的学生,校友,教师/员工,媒体,发展伙伴
内容: 教师奖,科研成果,科研经费,活动,教师在新闻,视频富兰克林特色的学生和教师,高等教育的问题,对社会,推广文科进社区的影响,来访的艺术家和学者
联系: 艾伦·乱舞(aflurry@uga.edu)
Twitter 要玩就玩最好的网站Twitter的饲料
听众: 当前和未来的学生/专业观众(例如那些热衷于研究成果,艺术等)
内容: 以Twitter的,所有的新闻发布,内容内部刊物的性质搜索优势,在外部媒体要玩就玩最好的网站的提到将在Twitter上发布。此外,Twitter的饲料将包括当前学生信息项,包括有关奖学金,改变课程,蓝牌事件和关闭的信息。
联系:凯蒂·科沃特(klcowart@uga.edu)
insta

要玩就玩最好的网站的Instagram
听众:
当前和未来的学生/专业观众(例如那些热衷于研究成果,艺术等)
内容: 要玩就玩最好的网站Instagram的饲料从功能我们的博客,包括学生和教师配置文件,目前的研究和获奖新闻,其他图像和感兴趣的新闻,以当前和未来的学生,教师,工作人员和青年校友内容。我们的Instagram的故事呈现的功能和信息,以更加非正式的语气策划流,促进校园活动,如音乐会,舞蹈和戏剧表演和扬声器;细节及期限奖学金,竞赛和研讨会。我们的故事还定期促进学生,校友和教师从我们的要玩就玩最好的网站的学生大使的内容,以及配置文件。 联系:凯蒂·科沃特(klcowart@uga.edu)

Facebook 要玩就玩最好的网站的Facebook页面
听众: 当前和未来的学生,年轻的校友
内容: 很可能会感兴趣的电流/潜在的学生(如学生资料,校园场景和视频)和年轻校友(例如后挡板,校友活动)的信息。要玩就玩最好的网站的Facebook页面将提供有关奖学金,实习机会和出国留学偶尔提醒。对学生的详细信息都包含在要玩就玩最好的网站办公室学术咨询的Facebook页面的。
联系:凯蒂·科沃特(klcowart@uga.edu)
Linked In 要玩就玩最好的网站LinkedIn页面
听众: 主要是校友和学院的朋友
内容: LinkedIn是一个论坛,使校友网络,但内容也将包括有关校友活动的公告
联系:凯蒂·科沃特(klcowart@uga.edu)
Digital Signage

校园建筑数字标牌
听众: 学生,教师/员工
内容: 由单位要玩就玩最好的网站(包括蓝牌事件)和新闻主办的从富兰克林记载博客公益活动
联系: 艾伦·乱舞(aflurry@uga.edu)高校范围的内容;贝丝·伍兹(brwoods@uga.edu)对于部门特有的内容

UGA 新闻 UGA新闻服务(列,uga.edu)
听众: 教师和工作人员(列),教师/教职员及学生(uga.edu)
内容: 教师配置文件,新的节目和新闻中心,教师奖(列“荣誉”)。所有新闻稿张贴在uga.edu,许多新闻稿发表在列。
联系: 电子邮件 fcnews@uga.edu 和相应的通信工作人员会回复您
电子邮件 新闻letters 部门通讯
听众: 全体教职员工,校友,目前捐助者
内容: 单位产生的,虽然要玩就玩最好的网站的工作人员将与设计,布局和分配辅助
联系: 霍利斯耶茨(hpy@uga.edu)
Youtube 要玩就玩最好的网站的YouTube频道
听众: 未来的学生,校友,教师/员工,媒体,发展伙伴
内容: 短(八分钟或更少),突出的教学,科研,服务于要玩就玩最好的网站的视频。
联系: 艾伦·乱舞(aflurry@uga.edu)